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【中国共产党新闻网】湖北咸丰县委组织部主题教育活动重“五实”
作者:喻光剑  来源:  发表时间:2010-6-2 11:28:26   信息采集:xfdjw  关注人数:

  湖北省咸丰县委组织部在开展“讲党性、重品行、作表率 ”主题实践活动中,注重在五个“实”字下功夫,不断将活动推向深入。

  活动方案重“实际”。以创建“学习型、创新型、制度型”机关为目标,制定了《县委组织部关于深入开展 “讲党性、重品行、作表率 ” 暨“两提高、两满意”活动实施方案》。同时,坚持以《方案》为核心,围绕创建“学习型”机关,出台了《组织部干部职工学习方案》;围绕工作争先晋位,出台了《组织部2008年度工作考核评比方案》;围绕树立良好形象,出台了《组织部工作人员不良行为责任追究办法》;围绕建设“创新型”机关,出台了《组织部工作创新管理办法》等。

  职工学习重“实在”。一是指定一套必学书目。在认真学习政治理论、经济、科技、管理、法律法规及组工业务知识的基础上,重点组织学习《树组工干部新形象学习资料汇编》,还要求组工干部业余认真研读《李瑞环谈哲学》等哲学书籍,从改变观念着手,从身边的细节做起,以学习充实工作生活,掌握人生哲理,树立健康的生活态度。二是形成一套学习模式。在学习内容、学习方式上作出示范,全力争创“学习型支部”、“学习型科室”、“学习型个人”,营造浓厚的学习氛围。坚持集中学习与自学相结合,专题讲课与专题讨论相结合,广泛邀请有关专家或各科室自选内容定期开展讲座;坚持理论学习与深入实践相结合,组织干部职工深入基层调查研究,提高调研成果转化率;坚持“五个一”学习制度,即每年要读一本以上好书,写一本2万字以上的读书笔记,建一套完整的资料库,撰写一篇被州级以上媒体采用的信息以及一篇调查报告。三是建立一套督办奖励机制。对学习实行学分制、讲评制和奖惩制度,对信息、调研、督查材料奖励到个人,明确奖励标准,激励学习积极性,提高学习效果。

  措施办法重“实效”。坚持边学习、边排查、边整改,进一步建立健全工作机制。一是完善工作考核评比机制。依据“奖勤罚懒、绩效挂钩,量化为主、综合定性,稳妥实施,逐步推进”的考评原则,将考评内容进行百分制考核,量化到科室,科室定职到个人,实行季度考核与年度考核相结合,以完成季度目标确保年度目标的实现。二是建立工作人员不良行为责任追究机制。对全部人员在工作中不作为、慢作为、乱作为的行为细化为十六项,进行记录、追究,以促进组工人员严格自律,勤政敬业。三是构建全员参与的“大”机制。针对组织部人员偏少、工作量大的实际情况,以服务中心工作为重点,统筹整合各科室人员,集中力量抓大事,创新机制增活力,全面提升办事效率。

  制度建设重“实用”。坚持把完善制度、强化管理作为转变干部作风、激发工作活力的重要手段。经过多年的不断探索、反复实践,组织部先后形成了18多项规章制度及工作流程。今年以来,结合“讲党性、重品行、作表率 ”活动的开展,根据当前工作需要,对财务、用车、接待、机关管理等一系列规章制度进行了修订和完善,并装订成册、人手一份,真正把各项工作制度落实到每个职能科室、每个工作环节和每个具体岗位,不断加强和改进工作,推动各项工作向规范化、科学化、制度化的发展目标大步迈进。

  工作创新出“实招”。按照“干部提出一条创新建议、单位制定一套创新制度、出台一套创新奖励办法”的要求,把加强学习与工作创新紧密结合起来,强化工作创新,创建“创新型”组织部。出台了创新管理办法,要求各科室结合岗位工作实际,制定创新工作目标,围绕业务工作和规范化建设,每半年至少提出1条合理化意见和建议,做到日常工作抓优化,重点工作抓强化,创新工作抓转化,使每个科室成为创新的阵地,每个岗位成为创新的载体。

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